SAMAÍN 2011

Alma from Rodrigo Blaas on Vimeo.

Peta na porta o Samaín e nós, coma sempre, deixámolo entrar. Este ano tráenos

• Unha exposición na biblioteca de libros e películas de terror
• Escolma de relatos de terror para ler e compartir. Se queres seguir lendo, pasa pola biblioteca.
• Sesións de lectura escalofriantes no club de lectura
• Cabazas extraordinarias, realizadas en colaboración co voluntariado do horto. Mirade:

https://sites.google.com/site/recursosparaosamain/

« Os difuntos falaban castelao » (9.13 min.)

http://www.youtube.com/watch?v=AGlMx4z5-tQ

TRAILER « Sobre a morte do Bieito »

http://www.youtube.com/watch?v=76O-zRbbXN4&feature=related

“O SUSO” DE XOSÉ LUÍS MÉNDEZ FERRÍN (Curta de 3 minutos...)

http://www.youtube.com/watch?v=RJTRsE57ZKc

O corvo- Os Simpsons

http://www.youtube.com/watch?v=AW4uZ3K9HIk&feature=related

O gato negro- Edgar Allan Poe

http://www.youtube.com/watch?v=iOvwfEbMFZs&feature=related

El pozo y el péndulo- Edgar Allan Poe

http://www.youtube.com/watch?v=I5R7oCuHqaU

O retrato oval

http://www.youtube.com/watch?v=08oDSFZUZW4&feature=related

La leyenda del espantapájaros

http://www.youtube.com/watch?v=-dnIU1Ip5Vs&feature=related

El espectro del bosque

http://www.youtube.com/watch?v=BwLbc8E8SMQ&feature=related

Por se non podes participar nestas actividades, velaquí unha guía de recursos e unha escolma de videos arrepiantes que nos chega a través da rede de bibliotecas escolares.

Club de Lectura Bibliarousa+

Bota a andar unha nova edición do Club de Lectura dirixido a persoas adultas.

Como combinamos no pasado mes de Xuño, na nosa primeira xuntanza comentaremos as nosas lecturas de verán: se foron moitas, poucas, de libros gordos, pequenos, raros, se gostamos deste, se nunca recomendaríamos aquel, se me decepcionou aqueloutro, se levei unha sorpresa onde menos a agardaba...

Probablemente desa conversa sairá a primeira proposta de lectura para este outono, que por fin parece que chega.

Lembrade que o Club está aberto a todas as persoas que non sexades alumnas do IES Illa de Arousa. Tanto ten se tedes fillos, sobriñas, netas ou sogras no centro. Abonda con que gostedes da lectura e de compartir ese gosto.

Vémonos o martes 25 de Outubro, ás 20.00 horas, na Biblioteca do IES Illa de Arousa.

2º PREMIO OUFF ESCOLA PARA O NOSO IES

O video O xefe Seattle: selvaxe? elaborado polos alumn@s de 4º ESO do ano pasado, resultou gañador do 2º premio no Festival de Cine OUFF Escola de Ourense. Este traballo estaba incluído dentro do Proxecto América, coordenado pola biblioteca deste centro durante o curso pasado. PARABÉNS a tod@s os alumn@s e a Sonia, a directora desta curta.
Novas coma esta fan que este centro sexa coñecido, tamén, polo noso traballo e non só polas xustas e merecidas reivindicacións. Este é o Ensino que queremos!!!

O xefe Seattle: salvaxe? from Ourense Film Festival on Vimeo.

Benvid@s

Por fin, botamos a andar. Despois de moitas dificultades, comezamos as clases e, xa que logo, a nosa biblioteca volve abrir as portas para tod@s @s usuari@s da biblio.

Comezamos xa as actividades do club de lectura Bibliarousa, falando das posibles lecturas para este curso. Unha vez máis, o misterio e o terror parecen ser os temas preferidos para comezar o curso. Escollemos Relatos escalofriantes, de Roald Dahl, un autor ben coñecido por todos nós xa que Quen non viu a película Charlie e a fábrica de chocolate ou non leu Matilda ou As Bruxas? Parece que este autor vén sendo un dos preferidos. Esperemos que tamén gocemos destes Relatos escalofriantes. Escollemos para a primeira sesión o relato "Tatuaje". Vémonos, coma sempre, os venres no recreo.

Facer as Américas IV

O último día de curso organizamos unha festa que é o resultado do traballo organizado pola biblioteca arredor do tema de América, o proxecto que escollemos este ano. Cada departamento organizou diversas actividades relacionadas coa súa materia que se foron desenvolvendo durante todo o curso.Velaquí unha pequena mostra:

- Proxeccións

También la lluvia




Quiero ser tortilla



Mercedes Sosa. Canción para un niño de la calle 13



Tamén vimos o video elaborado pol@s alumn@s de 4º ESO O gran xefe Seattle: salvaxe?


Seguimos coas actividades

Facer as Américas III

- Linguas de América

Facer as Américas II

Trivial de América

- Roteiros literarios, botánicos e zoolóxicos

Facer as Américas I

-A emigración na literatura galega















- Mitoloxía americana no Kamishibai












- Xogos
















- A Seneira da poesía




-Culturas precolombinas

-Música, moita música

Despedida Bibliarousa +

Na última sesión, por este curso, do club de lectura Bibliarousa + paladeamos a obra "Como agua para chocolate" entre bocado e bocado de riquísimo chocolate. Como non podía ser doutra maneira, os temas da comida e do amor foron adobiando os nosos comentarios ao tempo que cociñamos, a lume lento, moitas referencias ao papel da muller , á situación política dos países latinoamericanos, á colonización... E, como guinda, un bocadiño da película: a escena famosa da teoría dos "cerillos".

Acordamos poñernos a dieta este verán: comidas de cine, farturas de libros... Todo isto para volver en setembro con moita ansia e devecendo por seguir devorando libros. Bo proveito!!!

En defensa das nosas bibliotecas

A insoportable levedade das bibliotecas escolares galegas

Ante a previsible retirada de formadores específicos no ámbito das bibliotecas escolares no Servizo de Formación do Profesorado, no Centro Autonómico de Formación e Innovación e nos centros de formación e recursos dependentes da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, segundo o borrador da orde que convocará concurso público de méritos para cubrir postos de persoas directoras e asesoras nestes centros queremos manifestar o seguinte:

Hai proxectos que nacen marcados pola vulnerabilidade e a razón desta circunstancia non ten nada que ver coa falta de rigor ou a pouca entrega das persoas que os poñen en marcha. Máis ben ten que ver co feito de que nacen destinados a nadar contra corrente. Con todo, esa é a principal razón da súa existencia: xorden porque responden a unha necesidade non satisfeita pero compartida por un número crecente de persoas que senten que é posible compartir e facer viable o proxecto xuntos. Así naceu o movemento que cristalizou na iniciativa que todos coñecemos como PLAMBE. De xeito que dende hai algúns anos, esa iniciativa levou o mellor da creatividade e o esforzo de moitos docentes que xenerosamente regalaron o seu tempo e a súa capacidade de formar equipos e ilusionar a outros docentes en centros e centros de toda a nosa comunidade. Xuntos aprendemos a ser rigorosos e esixentes nos nosos proxectos, a crear espazos de aprendizaxe colaborativo, de cambios de estratexia, de achegamento ás novas tecnoloxías, de racionalización na xestión da información. Que ninguén se equivoque: os responsables das bibliotecas escolares non son seres evanescentes perdidos en vanas quimeras que tentan “roubar” horas a materias “importantes” para que o alumnado esmoreza entre mundos de ficción. Nada máis lonxe da realidade. Nun centro onde hai un equipo que xestiona a biblioteca de forma eficaz nótase. Os fondos adquírense con criterio, establécense acordos para xestionar a información, créanse espazos de colaboración e docencia compartida. Non é doado porque a maquinaria educativa ten unhas inercias difíciles de combater. A pesar de todo, estes docentes fórmanse e exercen a súa dura misión en horas non retribuídas, roubadas ás súas familias, ao descanso, ao lecer. Fomos coordinados con rigor e seriedade pola Asesoría de Bibliotecas Escolares pero sempre nos faltou o marco legal axeitado. A nosa misión é dura porque queda moito por definir. Na nosa inxenuidade e boa fe esperabamos conseguir progresivamente tempos e formación para seguir mellorando na nosa función se demostrabamos que eramos rigorosos e eficaces. Os nosos méritos como colectivo son dabondo coñecidos polos nosos gobernantes e acreditados por diferentes administracións e ámbitos a nivel estatal. Os numerosos e constantes premios anuais de boas prácticas concedidos polo Ministerio de Educación y Ciencia non caeron do ceo. Durante todos estes anos a formación recibida foi fundamental para levar a cabo actuacións rigorosas e enfocadas na dirección correcta.

Sabemos das cuantiosas axudas que a Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, destina a outros proxectos, dos incentivos para a elaboración de contidos dixitais por parte das empresas editoriais, entre outras iniciativas. Non sería tamén interesante fomentar a produción de materiais propios e promover desde cada centro a estandarización de procedementos que axuden a xestionar a información entre o noso alumnado sen confiar todo a eses materiais externos que proceden da industria editorial, por valiosos que poidan ser? Por que non seguir aproveitando a experiencia e valía dos equipos das bibliotecas escolares nestes cometidos?. O noso empeño sempre foi crear nos centros pequenos focos que tentan estender esas boas prácticas de innovación e excelencia. Non entendemos este novo e repentino xiro na política de formación desta Dirección Xeral. Non nos parece xusto posto que, podemos dicir honestamente que, pola nosa banda, cumprimos con fartura. Ao desmantelar as estruturas que nos sosteñen o deterioro será proporcional ao entusiasmo e o esforzo investidos: inmenso e imparable. Algúns lembramos como o noso Conselleiro lanzou un bico ao aire ao despedirse dos asistentes aos últimos encontros despois dunhas entusiastas palabras de eloxio polos éxitos logrados polas bibliotecas escolares galegas a nivel estatal. Onde quedou ese entusiamo? Que interpretación debemos facer? O noso país pode permitirse tirar pola borda todo este traballo? E nós?. En que situación quedaremos agora diante das nosas comunidades educativas se despois de tanta insistencia é a propria Consellería a que nos invisibiliza?.

Salvando libros

Despois de varias sesións de traballo, xa está en marcha a nosa exposición "Salvando libros".

Esta exposición xorde dun traballo colaborativo entre 96 bibliotecas escolares galegas e pretende ser unha chamada de atención sobre a importancia de apreciar, coidar e manter o noso patrimonio cultural escrito.

Pretendemos difundir a idea de que é imposible destruír os libros e os valores que neles se transmiten se somos quen de conseguir que formen parte de nós para sempre.

Esta foi a nosa particular maneira de celebrar o Día das Letra Galegas, que este ano tiveron como protagonista, amais de Lois Pereiro, a moitísim@s escritores, salvados grazas á colaboración de

96 bibliotecas que participaron neste fermosísimo proxecto.

Queremos dar moi especialmente as grazas a Jaime Eizaguirre Santillán, ex-alumno do IES Sánchez Cantón, que unha vez máis deseñou estes carteis tan fermosos para facer posible a actividade.

ESTA ACTIVIDADE FOI COORDINADA DESDE AS BIBLIOTECAS ESCOLARES:

IES LUIS SEOANE DE PONTEVEDRA

ESCOLA UNITARIA DE VIDE

Open publication - Free publishing - More carteles

Ler, comer, amar

Na última sesión deste club de lectura bibliarousa+ acordamos que, amais de falar da obra proposta, "O amor nos tempos do cólera", ben podiamos combinar os nosos comentarios con bocadiños de deliciosas sobremesas. Na sesión adicada a "Otra idea de Galicia", foi Andrés quen nos sorprendeu coa súa torta de mazá e, nesta ocasión, foi Alberta a que elaborou unha riquísima torta de queixo. Debeu ser o regusto que nos quedou desa merenda literaria o que decidiu a próxima lectura:
"Como agua para chocolate", de Laura Esquivel. Esta novela ambiéntase no México de principios do s. XX e fálanos dos amores contrariados de Tita e Pedro. A comida vaise converter na metáfora dese amor imposible.
Esta obra conta cunha versión cinematográfica tan extraordinaria coma a literaria e por iso faremos un comentario das escenas máis significativas da película.
Xa sabes: se entre as túas paixóns están ler, comer ou amar, vén á nosa biblioteca o martes, 14 de xuño á 8h.

Que libro salvarías ti?

(Cartaz de Carme Loureiro)


Se se queimasen todos os libros ,
se desaparecese toda a nosa cultura escrita,
se non puidésemos nunca máis ler un libro na nosa lingua...

QUE LIBRO SALVARÍAS TI?

De momento, isto é ficción pero por se isto chegase a pasar, nós propoñemos que cada un escolla un libro do que gustase e que transcribamos aquí un anaquiño. Por exemplo:

EU SALVARÍA:
"Soño coa primeira cereixa do verán. Doulla e ela lévaa á boca, mírame con ollos cálidos, de pecado, mentres fai súa a carne. De repente, bícame e devólvema coa lingua. E eu que marcho tocado para sempre, o óso da cereixa todo o día rolando no teclado dos dentes como unha nota musical silvestre."
"Que me queres, Amor?" de M. Rivas

PORQUE:
Porque me gustan as cereixas, porque me gusta o verán, porque me gustan…os bicos!
Creo que este é un libro que merece ser salvado porque nel podemos atopar, amais de fermosos bicos, outras historias apaixonantes como “A lingua das bolboretas”.

Fe Souto

Esta é unha iniciativa da rede de bibliotecas escolares de Galiza na que está incluída a nosa biblioteca. Nesta primeira fase da actividade, cada alumn@ escolle o seu libro; logo, escolleremos un libro por curso; despois, por nivel e, ao final, un por centro.